Nakon vrlo uspješne prošlogodišnje suradnje s Hrvatskom nastavom u inozemstvu (Koordinacija Stuttgart), tijekom ove školske godine nastavljen je međunarodni projekt „Piši mi! 2“. Projekt je bio uvršten u Školski kurikulum, a u njemu je sudjelovalo 28 učenika naše škole koji pohađaju njemački jezik kao izborni predmet te učenici hrvatske nastave iz njemačkih gradova Esslingena, Göppingena, Geislingena i Ebersbacha.
Ovogodišnje projektne aktivnosti bile su usmjerene na razvoj jezičnih, komunikacijskih i digitalnih kompetencija te upoznavanje vršnjaka kroz kreativne zadatke i suvremene oblike komunikacije.
Prvi dio projekta bio je posvećen izradi kratkih videozapisa pod nazivom „Meine Lieblingsorte in der Stadt“ (Moja omiljena mjesta u gradu). Učenici su na njemačkom jeziku predstavili svoja omiljena mjesta u gradu, ističući njihove posebnosti i značenje za svoj svakodnevni život. Kroz ovu aktivnost razvijali su vještine usmenog izražavanja, samostalnog nastupa i uporabe digitalnih alata te su svojim vršnjacima približili gradove u kojima žive.
U drugom dijelu projekta učenici su izrađivali „Familienstammbaum“ (obiteljsko stablo) te na njemačkom jeziku opisivali članove svojih obitelji. Ova je aktivnost pridonijela proširivanju vokabulara, usvajanju gramatičkih sadržaja i razvijanju komunikacijskih vještina, ali i potaknula učenike na promišljanje o važnosti obitelji i vlastitog identiteta.
Projekt je i ove godine potvrdio vrijednost međunarodne suradnje u učenju stranih jezika. Razmjenom videozapisa i radova učenici su upoznali život svojih vršnjaka u Hrvatskoj i Njemačkoj, razvijali međukulturnu kompetenciju, toleranciju i otvorenost prema različitim sredinama. Sve aktivnosti provedene su s velikim zanimanjem i motivacijom učenika, a ostvareni su svi planirani ciljevi i ishodi predviđeni Školskim kurikulumom.
Vjerujemo kako će se uspješna suradnja s Hrvatskom nastavom u inozemstvu nastaviti i u narednim školskim godinama kroz nove zajedničke projekte koji će učenicima omogućiti nova iskustva, prijateljstva i dodatnu motivaciju za učenje njemačkog jezika.
Autorica teksta: Tatjana Kristek
